Es malo formar personas y que se vayan pero aún es mucho peor no formarlas y que se queden (Henry Ford)

lunes, 26 de mayo de 2014

DÓNDE BUSCAR HERRAMIENTAS TIC

Buenas!
Quería compartir con vosotros el sitio efepeando por su aportaciones tan valiosas para los "efepés" en general.
En concreto os recomiendo el post Dónde buscar herramientas TIC, que nos sugiere una batería de aplicaciones que puede mejorar nuestra labor fuera y dentro del aula.

miércoles, 21 de mayo de 2014

Las políticas de la UE en materia de promoción y educación para el empleo

Las prioridades de gasto de la Unión Europea (UE) se establecen para septenios o periodos de 7 años y se recogen en un documento denominado marco presupuestario o financiero plurianual (el actualmente vigente cubre el periodo 2014-2020 y en materia de educación incluye el nuevo programa Erasmus+).

Derecho a la educación
La UE reconoce a todo ciudadano comunitario el derecho a estudiar, formarse e investigar en otro Estado miembro.
En particular, los ciudadanos de la UE, como complemento a la libertad de residencia, tienen derecho a escolarizar a sus hijos en otro país comunitario en igualdad de condiciones con los ciudadanos del mismo. Quedarán integrados en un aula de su grupo de edad y de un nivel equivalente al que tenían en su país de origen. Tendrán derecho a clases gratuitas del idioma de su nuevo país de residencia.
Las políticas educativas de la UE han de ir encaminadas a promover el aprendizaje y la difusión de las lenguas comunitarias, y a favorecer la movilidad de jóvenes, estudiantes, trabajadores, profesores, científicos, etc.

Armonización de los sistemas educativos nacionales
En el ámbito universitario entró en vigor en 2010 el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), que es fruto del Plan o Acuerdo de Bolonia y tiene por finalidad que las universidades europeas apliquen normas de calidad uniformes y otorguen a sus estudiantes cualificaciones comparables para facilitar el reconocimiento mutuo de ciclos de estudios.
En el ámbito de la FP se está actualmente desarrollando un Sistema Europeo de Transferencia de Créditos para la Educación y Formación Profesionales (ECVET), que facilite la transferencia de los créditos de aprendizaje de un sistema a otro. No tiene por objeto sustituir a los sistemas nacionales de cualificación, sino aportar un mayor grado de comparatividad entre ellos. Posibilitará que los ciudadanos europeos vean reconocidas más fácilmente su formación, sus capacidades y sus conocimientos, fomentando la movilidad transnacional.

Erasmus+ o E+
Es el nuevo programa de la UE en materia de educación, formación, juventud y deporte para el periodo 2014-2020.
Va dirigido a promover una educación y una formación de calidad que sirva para mejorar las cualificaciones o habilidades y la empleabilidad de estudiantes y jóvenes.
Financia numerosos programas de estudios, formación, prácticas y trabajo voluntario.
Concede ayudas en forma de becas o préstamos a estudiantes de educación superior, estudiantes de formación profesional, aprendices, personas que quieren trabajar en régimen de prácticas o que quieren ejercer tareas de voluntariado en el extranjero.
Objetivos:
  - Favorecer la movilidad de estudiantes y profesores.
  - Reducir la tasa de abandono escolar.
  - Apoyar el aprendizaje de idiomas y de habilidades TIC.
  - Impulsar el voluntariado entre los jóvenes.
En materia educativa abarca todos los niveles: escolar, formación profesional, enseñanza superior y formación de personas adultas.
Pasa a integrar todos los valores o marcas que antes estaban englobados en el Programa de Aprendizaje Permanente (PAP): Comenius para educación primaria y secundaria; Leonardo da Vinci para formación profesional; Erasmus para educación superior; Grundtvig para educación de adultos.
Integra también el programa Juventud en Acción, que busca promover entre los jóvenes valores como la ciudadanía activa, la inclusión social o la solidaridad.




Comenius
Es un programa de intercambio para estudiantes de primaria y secundaria que busca promover el aprendizaje de lenguas extranjeras.
Ofrece a los estudiantes la posibilidad de pasar unos meses en otro país, viviendo con una familia de acogida y asistiendo al colegio.

Leonardo da Vinci
Es un programa que permite a los estudiantes de FP estudiar o realizar prácticas en otro país de la UE, pudiendo acogerse a becas.

Erasmus
Es un programa creado en 1987 que favorece la cooperación entre universidades y la movilidad de los estudiantes universitarios, facilitándoles estudiar o hacer prácticas en otro país durante uno o dos semestres.

Movilidad de estudiantes
Erasmus+ busca favorecer la movilidad de los estudiantes universitarios y de FP durante su aprendizaje, por medio de estancias formativas y prácticas profesionales en el extranjero. Se extiende también a los recién titulados.
Se les suministra información y orientación sobre el país de destino y se les conceden becas con que cubrir parte de los gastos de viaje, alojamiento y manutención. Además recibirán clases de idiomas en el país de destino.
Los estudios y prácticas realizados en el extranjero son reconocidos en el país de origen y tenidos en cuenta para la obtención del título.
El objetivo para el periodo 2014-2020 es que puedan beneficiarse de estas movilidades un 20 % de estudiantes de educación superior (2 millones de estudiantes) y un 6 % de estudiantes de formación profesional (650.000 estudiantes).

Movilidad de profesores y formadores
Erasmus+ pretende también favorecer la movilidad de profesores de los cuatro niveles educativos por medio de intercambios que les permitan mejorar su formación, realizar cursos de lenguas extranjeras, trabajar un corto tiempo en pymes de otros países, familiarizarse con nuevas tecnologías o nuevos métodos de trabajo, etc.
Se extiende a formadores y responsables de diseñar y gestionar programas de formación en empresas.
El objetivo para el periodo 2014-2020 es que puedan beneficiarse de estas movilidades 800.000 profesores.

Movilidad de trabajadores
Se ofertan también estancias formativas dirigidas al personal de las empresas para que adquiera formación complementaria en universidades o centros de formación. Es un medio de impulsar la formación continua para el empleo.

Está adscrito al Ministerio de Educación.
Tiene como misión gestionar la participación española en las acciones en que se estructura el programa Erasmus+ (Comenius, Leonardo da Vinci, Erasmus y Grundtvig) y promover de esta forma el aprendizaje a lo largo de toda la vida.
Funciona también como Centro Nacional de Europass en España, informando a todo el que se acerca sobre los documentos Europass y asesorándole sobre cómo cumplimentarlos.

Es un portal informático de la Comisión Europea que ofrece información sobre oportunidades de aprendizaje en Europa y enlaces a diversos sitios web:
  - Sistemas de educación nacionales.
  - RedEURES para la búsqueda de trabajo en Europa.
  - Información general sobre coste de la vida, posibilidades de alojamiento, tasas de matrícula, marco legal y otras cuestiones en otros países europeos.
  - Programas de intercambio o becas como Comenius, Leonardo, Erasmus, Grundtvig o Youth in Action.




Es un portal informático que forma parte de Erasmus+ y pone en contacto a todas las escuelas y centros educativos de Europa, favoreciendo el establecimiento de vínculos y el desarrollo de proyectos de colaboración, intercambios, etc.

Juventud en Acción o Youth in Action
Es un programa que busca promover la cooperación entre organizaciones juveniles de distintos países a través de encuentros en los que puedan desarrollar actividades y proyectos comunes de utilidad pública (sociales, culturales o educativos).
Recientemente se ha integrado en el nuevo programa Erasmus+.
A través de estas iniciativas se pretende contribuir a la construcción de una ciudadanía europea más solidaria.

Servicio Voluntario Europeo (SVE)
Es un programa de voluntariado en el extranjero financiado por la Comisión Europea, que va dirigido a jóvenes entre 18 y 30 años.
Ofrece participar en proyectos de voluntariado en Europa, África, Asia o América Latina a través de una ONG o un ente público.
Se encuadra en el programa europeo Juventud en Acción.
No es un trabajo remunerado pero a los voluntarios se les reembolsa el 90 % de los gastos de viaje y se les ofrece la cobertura total de gastos de estancia (alojamiento, manutención, transporte local y seguro médico). Suelen también recibir una pequeña asignación o dinero de bolsillo.

Lost: un análisis de los roles de equipo

Las películas y las series de televisión dan a menudo mucho juego para llevar a cabo un estudio de los roles de equipo.
En el vídeo incluido a continuación se ofrecen seis escenas entresacadas de la popular serie de televisión norteamericana Lost y se analiza el comportamiento de algunos de sus personajes en función de los roles de equipo que definió Meredith Belbin.



La serie Lost y sus personajes


Santander Universidades

El Banco Santander cuenta con una división dedicada al mecenazgo universitario, llamada Santander Universidades, creada en 1997, que busca fomentar el diálogo, la cooperación y la interrelación entre universidades.
Actualmente tiene firmados convenios de colaboración con más de 1.000 universidades de casi 20 países (España, Latinoamérica, EE.UU. y China). Entre ellas se encuentran 8 de las 10 mejores universidades norteamericanas (Stanford, Princeton, Yale, Harvard, MIT, Columbia, etc.).


Esta división tiene la consideración de una dirección general dentro del banco y se le ha dado el mismo nivel ejecutivo que a otras áreas estratégicas del banco. Su éxito radica en que persigue objetivos concretos y medibles y en que sus acciones no se contemplan como un mero argumento de relaciones públicas. Hoy es probablemente el mayor equipo de RSC en España, con una plantilla de 2.000 personas dispersas por 17 países, y financia más de 4.000 proyectos anuales, que absorben el 80 % del presupuesto de RSC de la entidad (Universia, Red Emprendia, Biblioteca Cervantes, becas, prácticas en empresas, etc.).

Fuentes utilizadas:
Artículo de Fernando Barciela, publicado el 25 de noviembre de 2012 en un Suplemento Extra de El País sobre Responsabilidad Social Corporativa.

No a la venta

El documental No a la venta, producido por el Observatorio de Responsabilidad Social Corporativa y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), nos presenta algunos de los problemas y desequilibrios causados en el mundo actual por el capitalismo globalizado.




Varios expertos procedentes de campos como la política o la economía nos dan su opinión sobre cuestiones polémicas como la deslocalización, la subcontratación de servicios por parte de las empresas, las zonas francas, las violaciones de derechos humanos y laborales por parte de las empresas transnacionales, los paraísos fiscales, la privatización de servicios públicos, los lobbies empresariales o el consumo responsable.






Las ciudades empresariales: un modelo discutible

Banco Santander, BBVA o Telefónica han construido recientemente sus propias ciudades empresariales.
Un modelo discutible, sobre el que se reflexiona en el artículo enlazado abajo. Hay quienes opinan que estas grandes empresas buscan crear una burbuja para moldear a los empleados a su imagen y semejanza, aislarlos socialmente y separarlos del mundo exterior.


Ciudad financiera del Banco Santander, en Boadilla

Fuente: Diario digital El Confidencial

Prato: la capital de los trapos

Prato es una ciudad de la Toscana que tiene una larga tradición textil y que en otros tiempos contaba con una industria rica y próspera, que daba muchos empleos. Por desgracia, esta industria tan arraigada en la ciudad se ha desmoronado completamente en los últimos veinte años, incapaz de competir con los productos textiles chinos. Una víctima más del proceso de globalización económica.
En pocos años Prato ha sufrido una radical transformación. Hoy viven en ella inmigrantes de 100 nacionalidades y más de la mitad son chinos, en lo que constituye una de las mayores comunidades chinas de Europa.
Por ironías del destino estos inmigrantes chinos que residen en Prato se dedican a trabajar en los talleres textiles, pero en unas condiciones deplorables, en absoluto comparables con las que existían en las fábricas cerradas. Son talleres a menudo clandestinos en los que sus empleados trabajan a destajo, las más de las veces sin papeles y en situación ilegal.
Esta triste realidad es denunciada en La historia de mi gente por el empresario y escritor Edoardo Nesi, hijo y nieto de empresarios textiles pratenses.


martes, 13 de mayo de 2014

Prohibido conectar con la oficina

Las nuevas tecnologías han alargado ilimitadamente el tiempo de trabajo más allá de las horas de estancia en la oficina.

Con objeto de poner freno a esta práctica esclavizadora, los principales sindicatos y patronales han firmado en Francia un acuerdo sobre tiempos de trabajo y de descanso de los empleados, estableciéndose que consultores, informáticos e ingenieros con cargos de responsabilidad deberán apagar sus móviles y ordenadores que les conectan con la empresa al menos durante once horas al día.




Noticia del diario El País

Bodegas Sancha Pérez: Trámites administrativos para montar una empresa

A Ramón Iglesias le llevó tres años de gestiones y más de 10.000 años de licencias montar su empresa (una bodega y almazara ecológica en la provincia de Cádiz, concretamente en el término municipal de Conil de la Frontera) y comenzar a vender vino. Tuvo incluso que hacer  un estudio de yacimiento arqueológico para poder construir un nave.




En septiembre de 2012, en el programa Tierra y Mar, emitido por la cadena andaluza Canal Sur, hicieron una visita a estas bodegas:




Ramón Iglesias le cuenta cómo fue la odisea de montar la empresa a Jordi Évole, en uno de los episodios (titulado Emperdedores) del programa Salvados, emitido en noviembre de 2012:



Artículo en la Revista Emprendedores sobre Bodegas Sancha Pérez
Web de Bodegas Sancha Pérez

lunes, 12 de mayo de 2014

Diez minutos bien empleados

Diez minutos bien empleados es un espacio de RNE (Radio 5), presentado por Esperanza Martín y David Fernández Vila, que habla de noticias de actualidad sobre el mercado laboral en España:
  • Capitalizar el paro para montar un negocio.
  • Trabajo en negro.
  • Cuánto y cómo cotizan los autónomos.
  • Empleo verde.
  • Etc.
Los presentadores de este espacio radiofónico
En su web pueden descargarse los archivos de audio de los últimos programas (vienen a durar entre 12 y 15 minutos).